El presente libro constituye el resumen de un amplio estudio realizado sobre la comunicacion como fenomeno social y base del proceso docente educativo; destacandose ademas, la competencia comunicativa como una importante herramienta para el trabajo docente. En el material el lector encontrara una fuente para profundizar en la evolucion de la vision de la comunicacion y los aspectos que conforman su cuerpo teorico, tanto desde el analisis linguistico y psicologico, como desde la dimension social y pedagogica. Se sugieren ademas algunas tecnicas o herramientas a tener en cuenta en la labor educativa, atendiendo a las caracteristicas especiales de este tipo de comunicacion y un estudio detallado sobre la competencia comunicativa, asi como una propuesta para su analisis, a partir de estudiarla, en primer lugar, como una condicion para el desarrollo social de la personalidad, y en segundo, como habilidad profesional; con el unico objetivo de propiciar la elevacion, tanto de la calidad del proceso de ensenanza aprendizaje, como de la maestria pedagogica de los docentes en el desarrollo de su ejercicio profesional."
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